André Chénier
Collège
MARSEILLE
 

Travail du 27 avril en 6C

lundi 27 avril 2020, par Mme PHILIP

Bonjour à tous,
Voilà, c’est le retour de vos cours à distance. Bonne reprise à tous.
Voici la correction des questions sur la scène 5 de l’acte 1 et à la suite les questions sur la scène 1 de l’acte 2 à faire aujourd’hui.

 

1 ) Ils la désignent par le pronom « on » . Il est important que Martine ne soit pas nommée car sinon cela compromettrait sa vengeance.

  1. Pour Sganarelle, le mot « négoce » signifie son commerce du bois ( il est bûcheron) tandis que pour Valère cela fait référence à son activité de médecin. De même le mot « capacité » désigne la capacité à faire des fagots pour Sganarelle et celle de guérir les malades pour Valère.

  2. Un quiproquo est un malentendu qui fait prendre une personne pour une autre. Dans cette scène il y a un quiproquo car Sganarelle est pris pour un médecin alors qu’il est bûcheron .

  3. Il s’en rend compte quand Valère lui dit qu’il est « un homme savant , un fameux médecin » qui veut « se déguiser aux yeux du monde ». A ce moment là, Sganarelle pense que Valère est fou . Il nie être médecin et cherche à lui faire quitter cette idée.

  4. Sganarelle se range à l’opinion de Valère lorsque celui-ci lui donne des coups de bâton.

  5. L’ argument qui finit de le convaincre d’être médecin à la fin de la scène est qu’il gagnera ce qu’il voudra. Saganarelle y voit l’occasion de gagner beaucoup d’argent.

 

Questions sur la scène 1 de l’acte 2.

 

  1. Où se passe la scène maintenant ?

  2. Quels sont les nouveaux personnages ? ( précisez les indications données dans la liste des personnages p 7)

  3. Quelles sont les deux catégories sociales représentées par ces personnages ?

  4. Comment Valère et Lucas présentent-ils Sganarelle ?

  5. Quel remède Jacqueline recommande-t-elle pour guérir la fille de Géronte ?

  6. Qui est Léandre ? Quel est l’opinion de Géronte sur lui ?

  7. A la fin de la scène expliquez ce qui est comique dans le jeu de scène entre Lucas et Géronte.

 

Pour demain lire les scènes 2 et 3 de l’acte 2.

 
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