Bonjour,
Aujourd’hui, je ne mets pas volontairement en ligne la correction du travail d’emc sur l’élaboration de la loi. Je laisse du temps supplémentaire aux retardataires pour faire leurs questions. Nous allons reprendre et terminer la séquence de géo sur les espaces de faible densité.
1) Relire l’étude de cas sur les Alpes du Sud
2) Apprendre la carte mentale
3) Je vous ai distribué une carte vierge sur la France des faibles densités en classe que vous allez colorier et compléter en vous aidant du doc joint
( si vous l’avez perdue, vous pouvez faire un croquis avec un hexagone).
a) colorier en vert et nommer les espaces de faible densité
b) Localiser par des figurés différents puis nommer une station de ski et un parc naturel
c) Par des flèches, localiser les dynamiques de ces espaces
4) S’entraîner à l’analyse de documents en répondant aux questions du manuel 1-2-3 p 264 ( le manuel est consultable en ligne sur le site du collège)
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